| 6501 |
Comment le vieil homme remercia-t-il Léa ? |
French Narrative passages |
Medium |
| 6502 |
Quelle leçon Léa tire-t-elle de cette matinée ? |
French Narrative passages |
Hard |
| 6503 |
À quel moment de la journée se déroule la scène décrite ? |
French Literary passages |
Easy |
| 6504 |
À quoi les fenêtres allumées de la vallée sont-elles comparées ? |
French Literary passages |
Easy |
| 6505 |
Quelle figure de style trouve-t-on dans « Le soleil, fatigué d'avoir veillé sur les champs » ? |
French Literary passages |
Medium |
| 6506 |
Quelle figure de style trouve-t-on dans « les blés, qui ondulent comme une mer dorée » ? |
French Literary passages |
Medium |
| 6507 |
Quelle atmosphère se dégage de l'ensemble du texte ? |
French Literary passages |
Hard |
| 6508 |
Dans le texte, que signifie le mot « fastidieux » ? |
French Vocabulary in context |
Easy |
| 6509 |
Dans le texte, que signifie « limpidité » ? |
French Vocabulary in context |
Easy |
| 6510 |
Quel mot est le plus proche du sens de « ébahi » dans le texte ? |
French Vocabulary in context |
Medium |
| 6511 |
Que signifie « sa curiosité devint insatiable » ? |
French Vocabulary in context |
Medium |
| 6512 |
Dans « il dévorait les livres d'astronomie », comment le verbe « dévorer » est-il employé ? |
French Vocabulary in context |
Hard |
| 6513 |
D'après le texte, comment une bouteille jetée en ville peut-elle atteindre l'océan ? |
French Inference and the writer’s purpose |
Easy |
| 6514 |
Quelle idée reçue l'auteur cherche-t-il à corriger ? |
French Inference and the writer’s purpose |
Easy |
| 6515 |
Que veut dire l'auteur par « le meilleur déchet reste celui que l'on ne produit pas » ? |
French Inference and the writer’s purpose |
Medium |
| 6516 |
Quelle est l'intention principale de l'auteur ? |
French Inference and the writer’s purpose |
Medium |
| 6517 |
Quel est le ton de la phrase finale « Si chacun s'y mettait, l'effet serait considérable » ? |
French Inference and the writer’s purpose |
Hard |
| 6518 |
Après une lecture rapide et globale, quel est le sujet principal du texte ? |
French Reading strategies |
Easy |
| 6519 |
En cherchant l'information précise dans le texte, combien d'heures de sommeil les médecins recommandent-ils a… |
French Reading strategies |
Easy |
| 6520 |
Quelle phrase du texte exprime l'idée principale ? |
French Reading strategies |
Medium |
| 6521 |
Quel mot du texte introduit une opposition entre la recommandation des médecins et la réalité ? |
French Reading strategies |
Medium |
| 6522 |
Quel titre résumerait le mieux l'ensemble du texte ? |
French Reading strategies |
Hard |
| 6523 |
Remettez les éléments dans l'ordre pour former une phrase correcte : P) mange Q) Le petit garçon R) une pomme… |
French Rearranging the parts |
Easy |
| 6524 |
Remettez les éléments dans l'ordre pour former une phrase correcte : P) que j'ai lu Q) Le livre R) était pass… |
French Rearranging the parts |
Easy |
| 6525 |
Remettez les éléments dans l'ordre pour former une phrase correcte : P) n'a jamais Q) Mon grand-père R) pris … |
French Rearranging the parts |
Medium |
| 6526 |
Remettez les éléments dans l'ordre pour former une phrase correcte : P) Si tu avais Q) tu aurais réussi R) da… |
French Rearranging the parts |
Medium |
| 6527 |
Remettez les phrases dans l'ordre logique : P) Ensuite, on ajoute le sucre et les œufs. Q) D'abord, on fait f… |
French Rearranging the parts |
Hard |
| 6528 |
Associez chaque animal à son petit : 1. vache 2. jument 3. brebis 4. chèvre ; a. chevreau b. agneau c. veau d… |
French Match the following |
Easy |
| 6529 |
Associez chaque nom masculin à sa forme féminine : 1. acteur 2. directeur 3. boulanger 4. héros ; a. héroïne … |
French Match the following |
Easy |
| 6530 |
Associez chaque mot à son synonyme : 1. joyeux 2. rapide 3. calme 4. courageux ; a. véloce b. vaillant c. gai… |
French Match the following |
Medium |
| 6531 |
Associez chaque expression à son sens : 1. avoir le cafard 2. poser un lapin 3. coûter les yeux de la tête 4.… |
French Match the following |
Medium |
| 6532 |
Associez chaque forme verbale à son temps : 1. j'irai 2. j'allais 3. je suis allé 4. j'irais ; a. imparfait b… |
French Match the following |
Hard |
| 6533 |
Complétez : « Les enfants ___ dans le jardin depuis une heure. » |
French Choosing the correct word |
Easy |
| 6534 |
Complétez : « Il fait froid, mets ton manteau, ___ tu vas tomber malade. » |
French Choosing the correct word |
Easy |
| 6535 |
Complétez : « Je ne sais pas ___ Paul viendra demain. » |
French Choosing the correct word |
Medium |
| 6536 |
Complétez : « Voici le livre ___ j'ai besoin pour mon exposé. » |
French Choosing the correct word |
Medium |
| 6537 |
Complétez : « Bien qu'il ___ fatigué, il a terminé son travail. » |
French Choosing the correct word |
Hard |
| 6538 |
Quel est le synonyme de « commencer » ? |
French Synonyms and antonyms |
Easy |
| 6539 |
Quel est l'antonyme de « généreux » ? |
French Synonyms and antonyms |
Easy |
| 6540 |
Quel est le synonyme de « éphémère » ? |
French Synonyms and antonyms |
Medium |
| 6541 |
Quel est l'antonyme de « optimiste » ? |
French Synonyms and antonyms |
Medium |
| 6542 |
Quel est l'antonyme de « prolixe » ? |
French Synonyms and antonyms |
Hard |
| 6543 |
Quel est le participe passé du verbe « prendre » ? |
French Grammar and sentence structure |
Easy |
| 6544 |
Complétez au passé composé : « Nous ___ au cinéma hier soir. » |
French Grammar and sentence structure |
Easy |
| 6545 |
Complétez : « Les fleurs que j'ai ___ sont magnifiques. » |
French Grammar and sentence structure |
Medium |
| 6546 |
Quelle est la forme passive correcte de « Le jardinier arrose les plantes » ? |
French Grammar and sentence structure |
Medium |
| 6547 |
Dans « Le professeur que nous admirons est parti », quelle est la nature et la fonction de « que » ? |
French Grammar and sentence structure |
Hard |
| 6548 |
Que signifie l'expression « avoir le cœur sur la main » ? |
French Idioms, proverbs and phrases |
Easy |
| 6549 |
Que signifie l'expression « mettre la main à la pâte » ? |
French Idioms, proverbs and phrases |
Easy |
| 6550 |
Complétez le proverbe : « Petit à petit, l'oiseau fait son ___. » |
French Idioms, proverbs and phrases |
Medium |