| 1 |
ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଅନୁସାରେ ଚିଲିକା ହ୍ରଦ କେଉଁଠାରେ ଅବସ୍ଥିତ? |
Odia
Factual passages |
Easy |
| 2 |
ଶୀତ ଋତୁରେ ଚିଲିକାକୁ କିଏ ଆସନ୍ତି? |
Odia
Factual passages |
Easy |
| 3 |
ଚିଲିକାରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ମାଛ, ଚିଙ୍ଗୁଡ଼ି ଓ କଙ୍କଡ଼ା ମିଳିବାର କାରଣ କ'ଣ? |
Odia
Factual passages |
Medium |
| 4 |
ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଅନୁସାରେ ନଳବଣ ଦ୍ୱୀପର ବିଶେଷତ୍ୱ କ'ଣ? |
Odia
Factual passages |
Medium |
| 5 |
ଅନୁଚ୍ଛେଦରେ ଚିଲିକା ପାଇଁ ବିପଦର କାରଣ ଭାବରେ କେଉଁଟି ଉଲ୍ଲେଖ କରାଯାଇନାହିଁ? |
Odia
Factual passages |
Hard |
| 6 |
ସଞ୍ଜୁ ମନିବ୍ୟାଗଟି କେଉଁଠାରେ ପାଇଲା? |
Odia
Narrative passages |
Easy |
| 7 |
ମନିବ୍ୟାଗ ଭିତରେ କ'ଣ ଥିଲା? |
Odia
Narrative passages |
Easy |
| 8 |
ବୃଦ୍ଧଙ୍କ ପାଇଁ ମନିବ୍ୟାଗଟି କାହିଁକି ଏତେ ଜରୁରୀ ଥିଲା? |
Odia
Narrative passages |
Medium |
| 9 |
ବୃଦ୍ଧ ପୁରସ୍କାର ଦେବାକୁ ଚାହିଁବାରୁ ସଞ୍ଜୁ କ'ଣ କଲା? |
Odia
Narrative passages |
Medium |
| 10 |
ଏହି ଘଟଣାରୁ ସଞ୍ଜୁର ଚରିତ୍ରର କେଉଁ ଗୁଣ ସବୁଠାରୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ହୁଏ? |
Odia
Narrative passages |
Hard |
| 11 |
କବିତାରେ କେଉଁ ମାସର ଆଗମନ ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇଛି? |
Odia
Literary passages |
Easy |
| 12 |
କବିତା ଅନୁସାରେ ପିଲାମାନେ ପାଣି ସୁଅରେ କ'ଣ ଭସାନ୍ତି? |
Odia
Literary passages |
Easy |
| 13 |
କବିତାରେ ଗଛ ପତ୍ରରେ ଝୁଲୁଥିବା ଜଳ ଟୋପାକୁ କାହା ସହିତ ତୁଳନା କରାଯାଇଛି? |
Odia
Literary passages |
Medium |
| 14 |
କବିତା ଅନୁସାରେ ବର୍ଷା ଆସିବାରୁ ଧାନ କିଆରୀରେ ଚାଷୀର ମନରେ କ'ଣ ଜାଗେ? |
Odia
Literary passages |
Medium |
| 15 |
ବର୍ଷାର ଧାରା ମଣିଷ ପରି କଥା କହୁଥିବା ବର୍ଣ୍ଣନା କେଉଁ କାବ୍ୟିକ କୌଶଳର ଉଦାହରଣ? |
Odia
Literary passages |
Hard |
| 16 |
ଅନୁଚ୍ଛେଦରେ ବ୍ୟବହୃତ "ନିରନ୍ତର" ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ କ'ଣ? |
Odia
Vocabulary in context |
Easy |
| 17 |
"ସେ ହତାଶ ହେଲା ନାହିଁ" ବାକ୍ୟରେ "ହତାଶ" ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ କ'ଣ? |
Odia
Vocabulary in context |
Easy |
| 18 |
ପ୍ରସଙ୍ଗ ଅନୁସାରେ "ଅଧ୍ୟବସାୟ" ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ କ'ଣ? |
Odia
Vocabulary in context |
Medium |
| 19 |
"ଭୂୟସୀ ପ୍ରଶଂସା" କହିଲେ କ'ଣ ବୁଝାଏ? |
Odia
Vocabulary in context |
Medium |
| 20 |
"ଉଦ୍ଭାବନୀ ଚିନ୍ତାଧାରା" ରେ "ଉଦ୍ଭାବନୀ" ଶବ୍ଦଟି କେଉଁ ଗୁଣକୁ ବୁଝାଏ? |
Odia
Vocabulary in context |
Hard |
| 21 |
"ଗାଁ ପଡ଼ିଆ ଆଜି ପ୍ରାୟ ନିର୍ଜନ" ବାକ୍ୟରୁ କ'ଣ ଅନୁମାନ କରାଯାଇପାରେ? |
Odia
Inference and the writer’s purpose |
Easy |
| 22 |
ଖେଳ ପଡ଼ିଆରୁ ପିଲାମାନେ ଶିଖୁଥିବା ବିଷୟ ମଧ୍ୟରେ ଅନୁଚ୍ଛେଦରେ କେଉଁଟି ଉଲ୍ଲେଖ ନାହିଁ? |
Odia
Inference and the writer’s purpose |
Easy |
| 23 |
ଏହି ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଲେଖିବାର ମୁଖ୍ୟ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ କ'ଣ? |
Odia
Inference and the writer’s purpose |
Medium |
| 24 |
ଲେଖକଙ୍କ ମତରେ ପିଲାଙ୍କ ଅଭ୍ୟାସ ବଦଳାଇବାର ସବୁଠାରୁ ପ୍ରଭାବୀ ଉପାୟ କ'ଣ? |
Odia
Inference and the writer’s purpose |
Medium |
| 25 |
ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ପ୍ରତି ଲେଖକଙ୍କ ମନୋଭାବ କିପରି? |
Odia
Inference and the writer’s purpose |
Hard |
| 26 |
ଏହି ଅନୁଚ୍ଛେଦ ପାଇଁ ସବୁଠାରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶୀର୍ଷକ କେଉଁଟି? |
Odia
Reading strategies |
Easy |
| 27 |
ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଅନୁସାରେ ଏକ ମହୁଫେଣାରେ କେତେ ଜଣ ରାଣୀ ମହୁମାଛି ରହନ୍ତି? |
Odia
Reading strategies |
Easy |
| 28 |
କର୍ମୀ ମାଛିମାନଙ୍କ କାମ ବିଷୟରେ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ତଥ୍ୟ ଶୀଘ୍ର ଖୋଜିବା ପାଇଁ କେଉଁ ପଠନ କୌଶଳ ସବୁଠାରୁ ଉପଯୁକ୍ତ? |
Odia
Reading strategies |
Medium |
| 29 |
ଅନୁଚ୍ଛେଦର ମୁଖ୍ୟ ଭାବ କେଉଁଟି? |
Odia
Reading strategies |
Medium |
| 30 |
ଏହି ଅନୁଚ୍ଛେଦର ସଂରଚନା କିପରି? |
Odia
Reading strategies |
Hard |
| 31 |
ବାକ୍ୟାଂଶଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ୍ କ୍ରମରେ ସଜାଅ: (P) ପ୍ରତିଦିନ (Q) ସକାଳୁ (R) ରମା (S) ଯୋଗ ଅଭ୍ୟାସ କରେ |
Odia
Rearranging the parts |
Easy |
| 32 |
ବାକ୍ୟାଂଶଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ୍ କ୍ରମରେ ସଜାଅ: (P) କାରଣ (Q) ଆଜି ସ୍କୁଲ ବନ୍ଦ ରହିଲା (R) ହେଉଥିଲା (S) ପ୍ରବଳ ବର୍ଷା |
Odia
Rearranging the parts |
Easy |
| 33 |
ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ୍ କ୍ରମରେ ସଜାଇ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଗଠନ କର: (P) ସେ ପ୍ରତିଦିନ ତାକୁ ପାଣି ଦେଲା। (Q) ଦିନେ ମୀନା ଏକ ଆମ୍ବ ଚାରା ଲଗ… |
Odia
Rearranging the parts |
Medium |
| 34 |
ବାକ୍ୟାଂଶଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ୍ କ୍ରମରେ ସଜାଅ: (P) ଯଦି (Q) ତୁମେ ନିୟମିତ ଅଭ୍ୟାସ କର (R) ନିଶ୍ଚୟ ସଫଳ ହେବ (S) ତେବେ |
Odia
Rearranging the parts |
Medium |
| 35 |
ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ୍ କ୍ରମରେ ସଜାଇ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଗଠନ କର: (P) ତେଣୁ ସେ ପ୍ରତିଦିନ ସନ୍ଧ୍ୟାରେ ଦୁଇ ଘଣ୍ଟା ଅଭ୍ୟାସ କଲା। (Q) ରାଜୁ… |
Odia
Rearranging the parts |
Hard |
| 36 |
ତାଲିକା I ର ଶବ୍ଦକୁ ତାଲିକା II ର ବିପରୀତାର୍ଥକ ଶବ୍ଦ ସହିତ ମିଳାଅ। ତାଲିକା I: A. ଆଲୁଅ B. ସୁଖ C. ଜୟ D. ଧନୀ। ତାଲିକା II: … |
Odia
Match the following |
Easy |
| 37 |
ପୁଂଲିଙ୍ଗ ଶବ୍ଦକୁ ତା'ର ସ୍ତ୍ରୀଲିଙ୍ଗ ରୂପ ସହିତ ମିଳାଅ। ତାଲିକା I: A. ରାଜା B. ଶିକ୍ଷକ C. ବାଘ D. ସିଂହ। ତାଲିକା II: 1. ସି… |
Odia
Match the following |
Easy |
| 38 |
ତାଲିକା I ର ଶବ୍ଦକୁ ତାଲିକା II ର ସମାର୍ଥକ ଶବ୍ଦ ସହିତ ମିଳାଅ। ତାଲିକା I: A. ତରୁ B. ବାରି C. ଶଶୀ D. ଭାନୁ। ତାଲିକା II: 1.… |
Odia
Match the following |
Medium |
| 39 |
ରୂଢ଼ି ବା ଶବ୍ଦଗୁଚ୍ଛକୁ ତା'ର ଅର୍ଥ ସହିତ ମିଳାଅ। ତାଲିକା I: A. ଆକାଶ କୁସୁମ B. କୂପମଣ୍ଡୁକ C. ଆଖିରେ ଧୂଳି ଦେବା D. ଅକାଳ କୁ… |
Odia
Match the following |
Medium |
| 40 |
ଶବ୍ଦକୁ ତା'ର ସନ୍ଧି ବିଚ୍ଛେଦ ସହିତ ମିଳାଅ। ତାଲିକା I: A. ବିଦ୍ୟାଳୟ B. ସୂର୍ଯ୍ୟୋଦୟ C. ମହୋତ୍ସବ D. ଦେବେନ୍ଦ୍ର। ତାଲିକା II:… |
Odia
Match the following |
Hard |
| 41 |
ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର: ଗଛରୁ ପାଚିଲା ଆମ୍ବଟି ____ ପଡ଼ିଲା। |
Odia
Choosing the correct word |
Easy |
| 42 |
ଉପଯୁକ୍ତ କ୍ରିୟା ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର: ଆସନ୍ତାକାଲି ମୁଁ ମାମୁଁ ଘରକୁ ____। |
Odia
Choosing the correct word |
Easy |
| 43 |
ଉପଯୁକ୍ତ କ୍ରିୟା ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର: ମା' ମୋତେ ବଜାରକୁ ____। |
Odia
Choosing the correct word |
Medium |
| 44 |
ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର: ପରୀକ୍ଷାରେ ଭଲ ଫଳ ପାଇବା ପାଇଁ ____ ପରିଶ୍ରମ ଆବଶ୍ୟକ। |
Odia
Choosing the correct word |
Medium |
| 45 |
ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର: ____ ଓ ଅସହାୟ ଲୋକଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ଆମର କର୍ତ୍ତବ୍ୟ। |
Odia
Choosing the correct word |
Hard |
| 46 |
"ସୂର୍ଯ୍ୟ" ଶବ୍ଦର ସମାର୍ଥକ ଶବ୍ଦ କେଉଁଟି? |
Odia
Synonyms and antonyms |
Easy |
| 47 |
"ଜଳ" ଶବ୍ଦର ସମାର୍ଥକ ଶବ୍ଦ କେଉଁଟି? |
Odia
Synonyms and antonyms |
Easy |
| 48 |
"ଉନ୍ନତି" ଶବ୍ଦର ବିପରୀତାର୍ଥକ ଶବ୍ଦ କେଉଁଟି? |
Odia
Synonyms and antonyms |
Medium |
| 49 |
"ପ୍ରାଚୀନ" ଶବ୍ଦର ବିପରୀତାର୍ଥକ ଶବ୍ଦ କେଉଁଟି? |
Odia
Synonyms and antonyms |
Medium |
| 50 |
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି "ପୃଥିବୀ" ର ସମାର୍ଥକ ନୁହେଁ? |
Odia
Synonyms and antonyms |
Hard |